Benvenuti nel sito di Mario Di Pietro. Presentazione dell'Educazione Razionale Emotiva. Illustrazioni: Stefano Mariani

Sito di Mario Di Pietro




Dove ti trovi: Home






L'Educazione

Razionale
Emotiva

abbraccioè una procedura psicoeducativa, introdotta in Italia dallo psicologo e psicoterapeuta Mario Di Pietro.
Prima ancora che si diffondesse il concetto di intelligenza emotiva, l'Educazione Razionale Emotiva si è affermata come metodica atta a favorire una crescita affettiva armonica nel bambino, mettendolo in grado di realizzare in pieno le proprie potenzialità e il proprio benessere. E' un'estensione in ambito educativo di una teoria e di una prassi psicoterapeutica ideata dallo psicologo Albert Ellis e nota col termine di Terapia Comportamentale Razionale Emotiva.
L’Educazione Razionale Emotiva viene attuata attraverso un percorso didattico che conduce il bambino ad acquisire consapevolezza delle proprie emozioni e dei meccanismi mentali sottostanti e ad apprendere procedure per fronteggiare in modo costruttivo le difficoltà che può incontrare nell’ambiente scolastico e familiare. Gli obiettivi specifici dell’Educazione Razionale Emotiva:incrementare la frequenza e l’intensità di stati emotivi piacevoli; favorire l’accettazione di se stessi e degli altri; facilitare il superamento di stati d’animo spiacevoli; aumentare la tolleranza alla frustrazione; favorire l’acquisizione di abilità di autoregolazione del comportamento; incentivare la cooperazione in alternativa alla competizione

MAPS Master Avanzato in Psicoterapia cognitivo-comportamentale dello Sviluppo Milano - Roma
Febbraio 2015
Dicembre 2016
MAPS è un Master avanzato rivolto a psicoterapeuti specializzati
o specializzandi (quarto anno) formati secondo il modello comportamentale e cognitivo, che hanno concluso la propria formazione nell’ambito della clinica dell’età adulta, a neuropsichiatri infantili e pediatri che intendono: potenziare e ampliare le competenze cliniche generalistiche nell’ambito della psicopatologia dell’infanzia e dell’adolescenza; analizzare processi, principi e modelli teorici nella psicopatologia dello sviluppo; acquisire metodologie per l’assessment, la concettualizzazione del caso e l’intervento secondo ipiù recenti modelli di sviluppo delle terapiecomportamentali e cognitive: Rational Emotive Behavior Therapy - REBT, Acceptance and Commitment Therapy – ACT, Functional Analytic Therapy – FAP. Docenti Roberto Anchisi, Elda Andriola, Fabio Celi, Mario Di Pietro, Carmelo Dambone, Louise Hayes, Paolo Moderato, Francesca Pergolizzi, Giovambattista Presti, Sandra Sassaroli.
Alessandra Vanni.Programma del corso: I anno (160 ore): Strategie e procedure di assessment in età evolutiva - Modelli di trattamento clinico - Disturbi /casi clinici. II anno (facoltativo): 50 ore di supervisione su casi clinici in piccolo gruppo.
Informazioni e iscrizioni: www.iescum.org - www.ascoo.org -maps@ascco.org
Scheda di iscrizione

Problematiche dell'età evolutiva

rifiuto ciboBambini che rifiutano il cibo

Perché un bambino si rifiuta di mangiare Innanzitutto è bene accertarsi se vi siano problemi di salute. Due comuni problemi associati al rifiuto del cibo sono il reflusso gastrico e la stipsi. Escludendo che il bambino abbia problemi di salute, le ragioni per cui un bambino rifiuta il cibo durante i pasti potrebbero essere:

iperattivitàDeficit d'attenzione e iperattività (DDAI)
Il deficit dell’attenzione è un problema neurologico che interessa il bambino fin dai primi mesi di vita, che si protrae nell’infanzia, nell’adolescenza e nell’età adulta...




dietaAdottare una dieta sana può aiutare i bambini con ADHD
(Da Medscape Medical News > Psychiatry ) Megan Brooks, Scrittrice freelance per Medscape, traduzione italiana Dr.ssa Valentina Parma



bullismo

Cos'è il bullismo

Viene considerato un bullo chi fa il prepotente o cerca di fare del male ad altri in diversi modi, sia con le azioni sia con le parole. Può darsi che tu abbia a che fare con un bullo se qualcuno...


bullismo elettronico Bullismo elettronico a cura della Dott.ssa Simona Scozzari, Psicologa Psicoterapeuta


gelosia

Gelosie e rivalità tra fratelli

La gelosia è un fenomeno praticamente inevitabile all’interno di una famiglia. Quasi tutti i bambini desiderano essere il figlio preferito dei genitori, essere considerati i più bravi ed essere i più amati dai familiari.............

depressioni

Depressioni infantili

La depressione si riferisce a un tono dell’umore caratterizzato da tristezza, uno stato d’animo che può pervadere di tanto in tanto la vita di un bambino, spesso per problemi contingenti, quali complicazioni scolastiche, difficoltà ad essere accettato dai coetanei, problemi in famiglia...

paure

Paure infantili

Reazioni di ansia e di paura sono condizioni emotive molto diffuse sia nei bambini che negli adolescenti. Si tratta di esperienze universali, riscontrabili in varie culture, aventi carattere per lo più transitorio, ma...........

problemi emozionali

Problemi emozionali del bambino

La qualità dell’esistenza di ogni bambino è influenzata dal modo in cui egli apprende, fin dai primi anni, ad affrontare le proprie emozioni: se in lui prevalgono reazioni emotive distruttive, queste finiranno per.....

Applicazioni dell'Educazione Razionale Emotiva

basi teoriche

Basi teoriche dell'Educazione Razionale Emotiva

Il nostro mododi sentirci, di reagire emotivamente è la diretta conseguenza di come noi interpretiamo e valutiamo la nostra esperienza...

Parent training

Nella breve presentazione che segue cercherò di illustrare come sia possibile ottenere la collaborazione attiva dei genitori attraverso apposite procedere di formazione e addestramento. Quanto verrà descritto si riferisce in particolare al lavoro con genitori di bambini che manifestano i tre principali disturbi comportamentali: disturbo da deficit d'attenzione e iperattività, disturbo oppositivo provocatorio, disturbo della condotta.

Stili educativi

Altri autori ritengono che la società e le influenze culturali, inclusa l’educazione impartita durante l’infanzia, modellino e rinforzino il nostro pensare irrazionale. Al riguardo sono stati individuati alcuni stili educativi............

L'Educazione Razionale Emotiva in pratica

...potenziamento di quell’aspetto dell’intelligenza che è in grado di favorire reazioni emotive equilibrate e funzionali. Un sottotitolo che noi spesso diamo a questi programmi di educazione emotiva è "Come star bene con se stessi e con gli altri.

Programma di E.R.E. per insegnanti

In questo ultimo decennio si sono sempre più raffinate le procedure atte a garantire un maggior benessere emotivo nella scuola e i tempi sono ormai maturi perchè l'insegnante estenda il proprio ruolo da semplice dispensatore di conoscenze ad agente di crescita globale dell'alunno.

Preparazione al parto

gravidanzala procedura che viene descritta e' un'applicazione della RET alle problematiche psicologiche che puo' presentare la donna in gravidanza. E' bene precisare subito che la gestante non e' da considerare una paziente....

Disturbi specifici dell'apprendimento

apprendimento scolasticoCol termine disturbi specifici dell’apprendimento (DSA) ci si riferisce ad un gruppo eterogeneo di disturbi consistenti in significative difficoltà nell'acquisizione e nell'uso di abilità di ascolto, espressione orale, lettura, ragionamento e matematica, presumibilmente dovuti a disfunzioni del sistema nervoso centrale

buddhaEducazione Razionale Emotiva, Psicologia Buddhista e Mindfulness
Questo, insieme alla consapevolezza delle sensazioni del corpo,
fa parte della pratica della presenza mentale, una procedura che appartiene
alla disciplina buddista e che in tempi recenti è stata ripresa anche negli ambienti
della psicoterapia italiana utilizzando il termine inglese “mindfulness”.....

bandiera tibetana

Questo sito sostiene la campagna in difesa del popolo tibetano oppresso dal regime comunista cinese



Torna all'indice